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1.首先,确定自己的日语水平。 中国大学毕业生的普遍问题是,书面阅读尚可,英语口语不好,听力差,即兴写作。 但是每个人的具体情况都不一样。 有些人一眼就能读十行专业书籍,但是阅读报纸却很难。 有人可以听新闻,但其他人则不能。 您必须首先了解自己,然后根据情况开出正确的药。 这种评估最好由擅长日语的人来完成。 如果不方便,您只能评估自己并尝试保持客观。 其次,确定自己的发音水平。 我的一个朋友告诉我他的发音还可以,但实际上他说了很多我听不懂的字。 最重要的是要有合理的发音。 日语中的每个单词都有其自己的表达方式,因此您无法凭空想象它。 其他人不明白。 再次确定自己的日语学习目标。 我在这里只以口头交流为目标。 最后,开始学习。 1.口语学习的关键是模仿别人说的话。 这包括声音和语调。 尽管在许多情况下,语调可能比发音更重要,但在日语教学中很少强调语调。 2.购买录音机并找到磁带。 根据您的水平,可以选择新概念的第二卷或第三卷,也可以从图书馆借用一组带有书籍和磁带的短故事。 注意:必须有一本书,故事不应太长,新单词的数量应少,如果太简单也没关系。 我倾向于使用故事而不是对话或新闻收听材料。 3.进行后续培训。 播放录音带,阅读书籍,弄清楚每个单词的含义,并理解整个故事情节。 然后,放置一个句子,暂停,学习阅读另一句话,然后放置一个句子,暂停,学习另一个句子,继续。 4.随访中的注意事项:(1)尽量模仿发音和语调。 (2)开始时,速度可能会相对较慢,您必须逐渐跟上其他人的速度。 (3)您可以在中途倒带和重播,但是我倾向于让每个人都在短时间内结束,然后再返回并重新开始。 5.同步阅读。 完全掌握文章的发音和语调之后,在播放录音时必须跟随阅读。 尝试使自己的声音与他完全吻合。 注意语调和声音。 中间是否有口吃,继续阅读,然后再回来重新阅读都没关系。 6.关闭录音机,并朗读文本。 注意使用学到的语调。 瓜熟后,您可以继续下一个文本。 这样,在一两个月后,当您“密集阅读”五到十篇篇幅约为1,000个单词的文章时,您会发现日语的发音和听力有了显着提高。 加上其他研究,例如与人聊天,看电视,听广播等,口服水平会明显提高。


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